Библиотечные новости районов

  Полюбуйся: весна наступает,   Журавли караваном летят, В ярком золоте день утопает, И ручьи по оврагам шумят… Скоро гости к тебе соберутся, Сколько гнёзд понавьют – посмотри! Что за звуки, за песни польются День-деньской от зари до зари!                                                                                                     (И.С. Никитин)     Весной всё вокруг оживает, возрождается. Солнце ярче  и веселее светит, нежно ласкает ветерок, изумрудом налилась молодая травка, набухли почки на деревьях. Перелетные птицы возвращаются в родные края.     Традиционный народный праздник  встречи птиц отмечался на Руси  22 марта, в День Сорока мучеников (в народе – сороки). В этот день закликали весну, встречали перелетных птиц, пекли из теста жаворонков.     Обозначенный в календаре 1 апреля, Международный день птиц, имеет богатое прошлое.      Еще в далеком 1905 году вступила в силу Международная конвенция по охране птиц. А в 1918 году Россия подписала действующий поныне Международный договор о перелетных птицах. С 1927 года в СССР официально отмечается День птиц, дети и подростки к 1 апреля готовят скворечники, чтобы вернувшимся с юга птицам было, где устроиться на жилье. Инициативные ребята ежегодно организуют акции в помощь птицам.    Дата проведения праздника выбрана не случайно. В апреле большинство крылатых странников, преодолевая все препятствия, возвращаются к родным гнездам.        К международному Дню птиц в районной детской библиотеке  проведена интерактивная программа «Весна! Всюду птичьи голоса!», в ходе которой дети познакомились с историей возникновения этой даты в России, начиная с дореволюционного времени, какую помощь в сохранении птиц оказывали  дети, начиная с организации Майского союза, затем юннатского движения. Познакомились с тем, какие даты народного календаря на Руси посвящены птицам и как они проходили. Ежегодно Союз охраны птиц проводит конкурс «Птица года», в 2014 году ею избран черный стриж. В ходе программы дети отгадывали загадки о птицах, отвечали на вопросы викторины на знание птиц, соревновались в остроумии, отвечая на занимательные вопросы «С юмором о птицах».  

Традиционно первоклассники Палкинской школы, попрощавшись с Азбукой, приходят на экскурсию в районную детскую библиотеку. Такая встреча «Путешествие в книжкин дом» прошла в апреле. Дети познакомились с правилами пользования библиотекой, узнали, что такое абонемент и читальный зал, в каком порядке книги стоят на книжных полках, побывали в читальном зале, познакомились с «самыми умными книгами» (словари, справочники), узнали, что в библиотеке есть книжки-малышки (они привлекли наибольшее внимание), книжки-великаны, книжки-картинки, книжки-панорамы, журналы и т. д.. В заключение все дети получили именные приглашения стать читателем библиотеки.  

          Для воспитанников подготовительной группы детского сада «Тополек», которые знакомятся с разными профессиями, была представлена профессия библиотекаря «Мы сейчас расскажем вам как работается нам», которую подготовили сотрудники районной детской библиотеки. Дети, в доступной для них форме,  узнали о нашей профессии, о том, как библиотекарь «работает почтальоном», когда и как  нужно расставлять книги по своим местам, узнали, что каждая книга имеет свой адрес, а если книги «заболели», то библиотекарь «работает доктором», познакомились с тем, как книги выдаются читателям на дом, то есть с работой  абонемента, с какими книгами можно работать только в читальном зале библиотеки. Маленькие будущие читатели библиотеки узнали много нового и интересного о профессии библиотекарь.  

В ХII региональном конкурсе детских творческих работ «Жить на свете интересно» в рамках проекта «Сумка почтальона», целью которого является  поддержка у детей  позитивного мировоззрения и ценностного отношения к своим увлечениям,  организованном Псковской областной библиотекой для детей и юношества им. В.А,Каверина, приняли участие свыше 120 ребят из 14 районов Псковской области: Бежаницкого, Порховского, Печорского, куньинского, Гдовского и других районов, учащиеся школ г. Пскова.        На конкурс представлены  три работы ребят из  Палкинского района: - «От восхода до заката», автор Беднюк Вячеслав, ученик 6 класса Вернявинской средней общеобразовательной школы, методическое сопровождение проекта  Ушкачёва А.Е., заведующая Черской сельской модельной библиотекой-филиалом - «Моё увлечение – динозавры», автор Архипов Артём, ученик 4 класса Качановской средней общеобразовательной школы,  методическое сопровождение проекта  Васильева Н.С., заведующая Качановской сельской модельной библиотекой-филиалом - «Жизнь, подаренная мне прадедушкой», автор Пиманова Виктория, ученица класса Вернявинской средней общеобразовательной школы, методическое сопровождение проекта  Пиманова Т.А., библиотекарь Красинской сельской библиотеки-филиала.         Подведены итоги ХII регионального конкурса детских творческих работ «Жить на свете интересно». Праздник чествования победителей состоялся 29 апреля в Псковской  областной библиотеке для детей и юношества им. В.А.Каверина. На празднике были представлены работы участников, для ребят организовано угощение за сладким столом, проведена экскурсионная поездка в музей-усадьбу народности сето в д. Сигово Печорского района.        На праздник были приглашены ребята из нашего района, работы которых получили высокую оценку членов жюри.         Беднюк Вячеслав, ученик  6 класса Вернявинской средней общеобразовательной школы,  за работу, представленную на конкурс, получил специальный приз жюри «За фотоискусство».            Архипов Артём, ученик  4 класса Качановской средней общеобразовательной школы, за работу, представленную на конкурс,  получил специальный приз жюри «За продвижение оригинального увлечения».         Ребятам вручены Свидетельства и  небольшие сувениры,  а  работники библиотек – Ушкачёва А.Е. и Васильева Н.С., за методическое сопровождение участника конкурса,  получили  благодарственные письма от Оргкомитета конкурса.        Мы благодарим ребят за участие их в конкурсе творческих работ и надеемся на их участие в других конкурсах.

    Все, что бы ни происходило с нашей страной, все остается в памяти поколений, отражается в культуре, произведениях известных писателей, превращаясь в историю нашего народа. Так доходят до наших дней произведения, повествующие о немыслимых испытаниях, о величайших подвигах, о людях, кто верно служил своей родине.  Каждый из нас узнает о войне по-разному. Кто-то услышал рассказ ветерана, кто-то посмотрел фильм, кто-то прочитал книгу писателя-фронтовика.        Тема Великой Отечественной войны занимает важное место в литературе. Писатели часто обращаются к этому периоду истории. Независимо от формы и жанра, все произведения объединены «памятью сердца», желаниями поведать правду о войне, показать истоки героизма.        И через много лет после победы нашего народа в Великой Отечественной войне писатели  обращается к теме войны, так как видят истоки и причины победы в нравственной силе русского солдата и всего народа.          Навстречу Празднику Победы в Районной детской  библиотеке прошла читательская конференция «О войне мы узнали из книг».        Сколько бы ни прошло времени со дня Победы, события сороковых годов двадцатого века по-прежнему свежи в памяти народа, и не последнюю роль в этом играют произведения писателей. Какие же книги о войне для детей можно посоветовать прочитать ребятам?        Разумеется, самыми интересными для них будут те произведения, герои которых их сверстники. Что пережили их ровесники? Как вели себя в сложнейших ситуациях? Какой вклад внесли в Победу?        Юные читатели, знакомясь с литературой о Великой Отечественной войне, узнают и о том, что их сверстники в далекие сороковые годы прошлого века не только боролись с трудностями военного времени в тылу – многие внесли свой непосредственный вклад в Победу, вступив в борьбу с врагом наравне со взрослыми.          Произведения, повествующие о судьбах детей, потерявших всех близких, не     оставляют равнодушными никого из читателей: их невозможно читать без   слез. Эти книги о войне для детей помогут подрастающему поколению   научиться по-настоящему любить свою семью, ценить все то хорошее, что     есть в их жизни.          К читательской конференции  дети прочли книги Л. Кассиля,  Н. Богданова,  С. Георгиевской,  Б. Лавренева,  В.Катаева,  И.Богомолова  и  других авторов о Великой Отечественной войне.      Ребята рассказали о своих впечатлениях от прочитанного, о том, какая книга им   понравилась больше всего. Ребята  выбрали самую интересную из   представленных, на их взгляд,  книгу о войне.  Ею оказалась книга   С. Георгиевской  «Галина мама».        Что дает детям чтение столь серьезной и, в определенной степени, тяжелой для них литературы? Именно благодаря произведениям авторов – современников страшного военного времени, нынешнее подрастающее поколение  может представить себе события тех годов, узнать о трагических судьбах людей, о мужестве и героизме, проявленном защитниками Отечества. И, конечно же, лучшие книги о войне воспитывают в юных читателях дух патриотизма; дают целостное представление о Великой Отечественной войне; учат ценить мир и любить дом, семью, близких. Сколь ни было бы далеко прошлое, память о нем важна: ребята, став взрослыми, должны сделать все для того, чтобы трагические страницы истории никогда не повторились в жизни народа.              

   Ежегодно 24 мая в славянских странах отмечают День славянской письменности и культуры. В этот день вспоминают создателей славянского алфавита — великих просветителей Кирилла и Мефодия.  В  детской библиотеке провели с пятиклассниками познавательный час «От палочек до букв». В начале мы хотели, чтобы ребята представили себе, какой была бы наша жизнь, если бы тысячи лет назад, люди не изобрели письмо, не придумали, как записывать свои знания, которые надо запомнить и передать следующим поколениям. Мы жили бы без книг и газет.        Ребята получили ответы на вопросы: когда и как родилась славянская азбука и были ли,  до её появления,  какие-нибудь другие письменные знаки? Конечно до славянского алфавита люди имели письмена, но они не стали основой нашего современного алфавита. Современный алфавит — прямой потомок того, что был создан великими просветителями — братьями Кириллом и Мефодием.        Создали они его на основе греческого письма и произошло это событие в 863 г. «И зазвучало слово Божие в Моравских городах и селениях на родном, славянском языке, а не на чужом и непонятном — латинском. Стали создаваться письмена, светские книги. Началось славянское летописание!»       Ребята узнали о жизни и трудной просветительской деятельности солунских братьев, полной гонений, клеветы и злобы. Всю жизнь они посвятили учению, знаниям, служению славянам, не придавая значения почестям и славе. Они воспитали немало учеников, которые внесли большой вклад в историю славянской письменности и культуры.        Славянская азбука удивительна и до сих пор считается одной из самых удобных систем письма. А имена Кирилла и Мефодия, «первоучителей словенских», стали символом духовного подвига. И каждый человек, изучающий русский язык, должен знать и хранить в своей памяти их имена.       По широкой Руси — нашей матушке       Колокольный звон разливается.       Ныне братья святые Кирилл и Мефодий       За труды свои прославляются.      

В центральной районной библиотеке прошла познавательно-развлекательная программа «Татьянин день — учиться лень!», посвященная Всероссийскому дню студентов. Участники мероприятия узнали об истории празднования Татьяниного дня, об обычаях и традициях российского студенчества, приняли участие в конкурсах: "Нарисуй портрет" Татьяны,  "Характер человека с  именем Татьяна",  сдали «экзамены»,  вспомнили известных Татьян,  показали свое мастерство в конкурсе "Стоп - кадр из сказки" , получили предсказания на учебный год.     К Татьяниному дню в  библиотеке была организована книжная выставка для семейного чтения «Такие разные Татьяны». В этот раз она посвящена литературным Татьянам. На выставке представлены произведения Татьяны Устиновой, Татьяны Луганцевой, Татьяны Поляковой, Татьяны Веденской и другие.

     «Войди надежным другом в лес.                                                                  И он тебе откроет тайну                                                                           больших и маленьких чудес».          Все чаще из средств массовой информации, по телевидению и радио мы слышим о глобальном потеплении, о горах мусора, о загрязнении океанов. Неужели ничего уже нельзя изменить? Конечно, это не так. Решение этой задачи зависит от каждого жителя Земли, то есть от каждого из нас.     В Слопыгинской сельской библиотеке для читателей проведен познавательный час «Друзья леса», чтобы поговорить о нашем зеленом друге  - Лесе. Нет на Земле человека, чья бы жизнь не была связана с лесом. Однако, с каждым днем, леса все больше нуждаются в защите.       Цель этого мероприятия -  раскрыть эстетическое, познавательное, оздоровительное, практическое значение природы, лесных богатств,  в жизни людей и желание беречь и охранять окружающую среду;  - формировать нормы поведения человека  в природе; - прививать интерес к изучению родного края, воспитывать любовь к родной природе, заботливое и бережное отношение к ней.        Библиотекарь рассказала о значении лесных богатств в жизни человека, о том, чем богаты леса Псковщины и Палкинского района, о том, какой урон наносится лесам необдуманными действиями человека. Читатели библиотеки прочли стихотворения С.Маршака «Что мы сажаем, сажая леса», Е.Шклавского «Ты береги нас, береги!» и другие. Библиотекарь провела конкурсы «Лесные жители»; «Растения леса»; «Экологическая культура»; «Грибные загадки»; пословицы о лесе, игра « «Можно –нельзя».Чтение и обсуждение рассказа В.Сухомлинского «Стыдно перед соловушкой».        Мы хозяева нашей природы,  она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни, и как хозяева мы должны беречь и охранять её, рачительно использовать её богатства.  Мало того, чтобы сокровища эти охранять – их надо открывать и показывать, учиться правильно их использовать.     

   Десятилетним мальчиком я прочитал замечательную книгу  Вениамина Каверина «Два капитана». И всю последующую жизнь я следую принципу её главного героя Сани Григорьева: «Бороться и искать, найти и не сдаваться!». Очень важно при этом понимать, За что ты борешься.                                                                                                                  Жорес Алфёров           Роман Вениамина Каверина «Два капитана» - одно из самых ярких произведений русской приключенческой литературы ХХ века. Эта история о любви и верности, мужестве и целеустремлённости уже многие годы не оставляет равнодушными ни взрослого, ни юного читателя.        Книгу звали «романом воспитания», «авантюрным романом», «идиллически-сентиментальным романом», но не обвиняли в самообмане. А сам писатель говорил, что «это роман о справедливости и о том, что интереснее (так и сказал!) быть честным и смелым, чем трусом и лжецом». И ещё он говорил, что это роман о неизбежности правды.      На девизе героев «Двух капитанов»: «Бороться и искать, найти и не сдаваться!» выросло не одно поколение тех, кто достойно отвечал всевозможным вызовам времени.     Первый том романа В.Каверина «Два капитана» был впервые опубликован в 1938 году, второй том вышел а свет в 1944 году. Книга издавалась несколько сот раз; была переведена более чем на 10 иностранных языков; ею зачитывались дети и взрослые.        Сюжет книги основан на реальных событиях. История Сани Григорьева детально воспроизводит биографию Михаила Лобашева, известного генетика, профессора Ленинградского университета, с которым В.Каверин познакомился в середине 30-х годов, и эта встреча подтолкнула писателя к созданию книги.        «Это был человек, - вспоминал В. Каверин позд­нее, - в котором горячность соединялась с прямодушием, а упорство - с удиви­тельной определенностью цели. Он умел добиваться успеха в любом деле, будь то даже партия в карамболь, которым мы тогда увлекались. Ясный ум и способ­ность к глубокому чувству были видны в каждом его суждении.       В течение шести вечеров он расска­зал мне историю своей жизни - не­обыкновенную, потому что она была пол­на необыкновенных событий, и в то же время похожую на жизнь сотен других советских людей. Я слушал, потом стал записывать, и те сорок или пятьдесят страниц, которые тогда были записаны мною, легли в основу романа «Два капитана» (Каверин В. «Здравствуй, брат. Писать очень трудно…» (М.,1965), с. 238)            Восьмиклассников районная детская библиотека  пригласила  на литературный бенефис «Родом из города Энска», посвященный 70-летию выхода свет романа В. Каверина «Два капитана». Дети познакомились с краткой биографией писателя, историей создания романа, прототипами главных героев. Ребята познакомились с историей открытия в Псковской областной детско-юношеской библиотеке им. В.А.Каверина  музея романа «Два капитана»,  который работает с 2002 года. Ребята ответили на вопросы викторины по роману «Два капитана».        Литература всегда помогала читателям в формировании лучших человеческих качеств. Роман русского писателя В.Каверина  за 70 лет стал любимым для многих своих читателей . Ваши дедушки, бабушки, родители, старшие братья и сестры с упоением читали его, а кто-то мечтал стать летчиком, военным, путешественником или встретить такую же красивую, настоящую любовь на всю жизнь.        Ребятам было предложено прочитать роман Вениамина Александровича Каверина «Два капитана».  

   «И от моря,  и до моря встали русские полки.                                          Встали с русскими едины:  белорусы, латыши,                                         люди вольной Украины, и армяне, и грузины,                                  молдаване, чуваши - все советские народы                                  против общего врага».                                                         С.Михалков «Нет - сказали мы фашистам».          Победный май 1945 года… 9 Мая  наша  страна  отметила  одну из самых важных дат в истории нашей страны – 69 годовщину  Победы в Великой Отечественной войне.             С рассветом 22 июня 1941 года регулярные войска германской армии атаковали наши пограничные части на фронте от Балтийского до Черного моря и,  в течение  первой половины дня,  сдерживались ими! Фашистская Германия без объявления войны вероломно напала на Советский Союз. Все от мала до велика поднялись на великую битву с врагом. Думать о завтрашнем дне было некогда,  нужно было подниматься в контратаку  сегодня, сейчас, немедленно…            Она придет, обязательно придет  долгожданная Победа! А пока те, кто, цепляясь за каждый камень родной земли, считал оставшиеся патроны и не имел времени считать,  скошенных в первые минуты людей, не знали, что впереди 1418 дней и ночей,  самой жестокой и самой священной войны, что ценой этой победы будут  более 27 миллионов человеческих жизней,  1710 разрушенных городов и поселков, 70 тысяч сожженных сел и деревень, что  будет уничтожено  около 32 тысяч промышленных предприятий, 65 тысяч километров железнодорожных путей. Уничтожено то, что было создано трудом нашего народа. Выведены из строя заводы, фабрики, затоплены шахты, истоптаны плодородные нивы. Сорок первый! Июнь. Год и месяц борьбы всенародной. Даже пылью времен Затянуть эту дату нельзя. Поднималась страна И на фронт уходила поротно, Кумачовые звезды На полотнах знамен унося.        В Красинской сельской библиотеке  прошёл    Урок Мужества «Будем помнить», цель которого - воспитание патриотизма, формирование позитивного образа, который может служить идеалом для подражания.        На  уроке Мужества библиотекарь напомнила собравшимся о том, как наш народ смог выстоять  и победить в той войне, какое мужество было проявлено при этом, сколько испытаний пришлось вынести всем тем людям, на чью долю выпали годы той войны.                       Война стала тяжелейшим, трагическим испытанием для нашей    Родины. Фашистская Германия представляла смертельную угрозу не   только для всех народов нашей страны, но и для всего человечества.             Гитлеровцы планировали поработить и физически истребить     миллионы людей. В первую очередь предполагалось ликвидировать  славянские народы – русских, украинцев, белорусов. А вместе с   народом города и  села наших необъятных республик. Те, кто   сражался   на фронте, отдавали все свои силы для достижения   победы над   врагом.  «Я видел, как идут в атаку новобранцы и опытные воины, - говорит боевой генерал, - Так или иначе, но каждый думает об одном: победить и выжить! Они шли в атаку так, словно всю предыдущую жизнь ждали именно этого момента. Пусть их было немного, но это была буря, ураган, способный смести со своего пути все».

    В Слопыгинской сельской библиотеке организована необычная выставка, выставка декоративных овощей «Осенний вернисаж». В её оформлении библиотекарю помогли жители обслуживаемых библиотекой деревень, многие из которых на своих приусадебных участках выращивают разнообразные овощи не только пригодные для употребления в пищу, но и для души, интереса – декоративные.       Декоративные тыквы, белые огурцы, арбуз и кабачки, съедобный красный перец в форме колокольчика выращивает на своем участке Петрова Клавдия Петровна, пенсионерка. Выращенные овощи она продемонстрировала на выставке, организованной в библиотеке.       «Лежит груша, а нельзя скушать» - особый интерес у посетителей библиотеки вызвал овощ, по форме очень похожий на грушу. Многие принимают этот овощ за съедобную грушу. Но, увы, на неё можно только смотреть! Такой овощ вырастили в деревне Харлапково.  

  «Библиотека для детей отмечает юбилей»    - так называлось мероприятие, посвященное 60-летию Палкинской районной детской библиотеки, на которое библиотекари пригласили учащихся  4А класса.       

Ветерок подметает дорожки И кружит золотую листву. Что случилось в природе? Хотите, вам об этом я  расскажу? Сегодня так светло кругом, Такое мертвое молчанье, Что можно в этой тишине Услышать листика шуршанье.                                                                                 И.Бунин.     Осенняя погода очень переменчива, как и наше настроение. Поэты, художники, композиторы передают эту смену осеннего настроения в своих стихах, в красках, в музыке. Хоть все и считают, что осень – грустная пора, но ведь, она приносит с собой не только хмурое небо и холодный дождик… Сколько красоты и радости мы можем встретить в осенних садах, скверах и лесах.    

      К международному олимпийскому дню на школьном стадионе Палкинской школы проводились различные спортивные соревнования, а перед этим в районной детской библиотеке  прошла познавательная программа «История Олимпиад», в ходе которой дети познакомились с олимпийскими играми античного мира, где спорт хоть и воспитывал воинов, но вместе с тем честные спортивные соревнования мирили врагов и останавливали войны, до того, как по приказу римского императора Феодосия второго город Олимпия в 426 году был уничтожен.         Затем дети узнали об Олимпийских играх современности, которые начали проходить с 1896 года, первых победителях, современных традициях, которые появились благодаря президенту международного олимпийского комитета Пьеру де Кубертену — текст олимпийской клятвы, олимпийский символ, украшающий флаг — пять переплетенных колец и другие.               Библиотекарь рассказала о книгах, которые можно прочесть по этой теме: Е. Озерецкой «Олимпийские игры», В Малова «Тайны олимпийских игр», Ю. Шанина «Герои античных стадионов», В. Штейнбаха «От Олимпии  до Москвы» и других.

Веселое, беззаботное лето закончилось — наступил учебный год. Грустно немного, но и радостно тоже: все успели соскучиться — и по друзьям, и по учителям. Все хорошенько отдохнули и могут с новыми силами приступили  к учебе. Главное — не забывать о том, что знания, полученные в школе, — это залог успеха в дальнейшей, взрослой, жизни.  

   Лето — прекрасная пора не только для отдыха, но и для укрепления здоровья.    Об этом шел разговор на часе здоровья  «Полезные советы Айболита на лето», который проведен районной детской библиотекой.        Известно, что больше половины болезней взрослых человек приобретает в детском возрасте. Сбереженное и укрепленное в детстве здоровье позволит жить долго и активно, даст возможность выбрать профессию по душе и призванию, не ограничивая выбор состоянием здоровья. О том, как дети заботятся о своем здоровье и как нужно это желать и шел разговор на часе здоровья. Дети узнали о том, что режим дня необходим не только в учебное время, но и летом, о пользе и правилах закаливания, о правильном питании, укреплении иммунитета, необходимости соблюдать правила гигиены, о необходимости избавиться от вредных привычек. Ребята отгадывали загадки о полезных продуктах питания, а во время физкультминутки с удовольствием соревновались, выполняя упражнения: «больной воробей», «гляделки», «сядь по-турецки», «с книгой на голове» и другие.                

В сердце ты у каждого,          Родина – Россия,            Белые березки, колос золотой.            Нет тебя привольней,            Нет тебя красивей,            Нет другой на свете              Родины такой!                                                 И.Черницкая.         Родина, Отечество… Как мы понимаем эти слова?  К.Д.Ушинский, известный русский педагог, писал: «Наше Отечество, наша Родина- матушка Россия. Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком, и все в ней для нас родное; а матерью - потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать она защищает и бережет нас от всяких врагов…  Много есть на свете и кроме России всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и Родина».           С этими словами трудно не согласиться, равно как и с тем, что каждое государство должно иметь свои государственные символы. Есть они и у России. Знаете ли вы, что является символами государственности России?           Для учеников в Слопыгинской сельской библиотеке был проведен урок – беседа «Россия начинается с тебя». Дети назвали символы нашей Родины: герб, флаг, гимн  и рассказали о них. Цель данного мероприятия: воспитание патриотических чувств учащихся; расширение знаний о государственной символике России. В библиотеке была оформлена выставка в соответствии с темой урока, на стене у выставки были размещены: флаг России, герб России и текст гимна. Библиотекарь провела викторину о Родине. Ребята показали неплохие знания об истории своей Родины, её символах. Школьники прочли стихи  С.Есенина, Ф.Васильева, А.Толстого, С.Орлова и других поэтов, посвященные нашей Родине - России.         В заключении исполнили гимн России. Патриотизм должен проявляться во всем! Необходимо любить Родину со всеми ее недостатками и пороками… И, конечно же, искать то, чем можно гордиться! И надо признаться, что уж гордиться нам, россиянам, есть чем!

В России 14 марта отмечается День православной книги. Он был учрежден Русской Православной Церковью в память об издании первой печатной книги «Апостол», выпущенной первопечатником Иваном Федоровым в 1564 году. В центральной районной библиотеке к этому событию оформлена книжная выставка «Духовных книг божественная мудрость». На выставке представлена литература о христианстве, русских Святых и жизни подвижников православия, Библия, а также художественные книги, которые учат милосердию, состраданию, любви к ближнему, воспитывают добрые чувства, побуждают к великим поступкам.

      3 мая  библиотекарю  Красинской сельской  библиотеки Пимановой Татьяне Артемьевне,   в составе экскурсионной группы,    организованной   Почтой  России,   представилась возможность   посетить   ряд   мероприятий, проходящих на VIII  Международном фестивале  военно-исторической реконструкции «Ледовое побоище». Реконструкция исторической битвы состоялась в непосредственной близости от места исторического сражения в д. Самолва Гдовского района.     Вначале  группа посетила церковь Михаила Архангела в деревне Кобылье Городище, в которой состоялся праздничный молебен. У церкви прошёл торжественный митинг.         Деревня Кобылье Городище в Самолвовской волости Гдовского района располагается южнее Гдова, недалеко от места, где в 1242 году произошло Ледовое побоище. Стоит на берегу Чудского озера в устье речки Желчи. Основание Кобыльего городка было связано с борьбой между псковичами и ливонцами, которая началась еще в XIV веке из-за места рыболовства. В летописи оно именуется «обидным», то есть спорным. В 1461 году между псквовичами и Ливонским орденом было заключено соглашение на пять лет о том, что на «обидном» месте псковичи будут ловить рыбу у своего берега, а ливонцы – у своего. Однако в XIII – XV веках устье Реки Желчи имело для псковичей не только экономическое, но и стратегическое значение: неподалеку отсюда пересеклись важные военные дороги, шедшие к Пскову.           Чтобы закрепить свое влияние в этом районе, псковичи в 1462 году и заложили «на обидном месте» город, получивший название Кобылы. Его деревянные стены с южной стороны были прикрыты рвом, с восточной – болотистой низиной, а с северной – оврагом речки Желчи, западная часть примыкала к Чудскому озеру. Нарушив условия соглашения, немецкие рыцари-крестоносцы в марте 1463 года подошли к Кобыле и начали обстрел из пушек. После артиллерийского обстрела города они забросали его стр­елами с огнем, к стенам привалили приметы (хворост со смолой) и подожгли их. Крепость Кобыла перестала существовать.        Сейчас о прошлом здесь напоминает церковь Михаила Архангела, построенная в 1462 году и колокольня при ней (воздвигнутая в 1854 году).        Кроме того, напротив деревни расположен остров Вороний, на этом острове когда-то стоял Вороний Камень, также являющийся свидетелем этой битвы. Тогда русская рать под предводительством Александра Невского сокрушила ливонское войско и тем самым спасла Северо-Западную Русь от иноземных захватчиков.        В честь 750-летия этой битвы, в 1992 году в деревне Кобылье городище, был поставлен памятник новгородскому князю Александру Невскому. Что примечательно памятник создан на народные средства. Позже установлен поклонный крест в память о героическом сражении. И хотя за семь столетий Чудское озеро перенесло изменения и оставило множество загадок, несомненно одно - у него легендарная доблестная история и в истории этого знаменитого места отражено славное прошлое Псковской земли.       Затем группа  посетила  Музей  Истории  Экспедиции  АН СССР  по уточнению места Ледового побоища 1242 года в д.Самолва, музей истории рыболовецкого края, в котором собраны предметы старины и истории Причудья. Расположен музей в здании местной библиотеки.        К 13 часам прибыли на место проведения главного события фестиваля -  реконструкцию сражения. 120 реконструкторов из Пскова, Москвы, Санкт-Петербурга, Тулы приняли участие в 8-м международном военно-историческом фестивале «Ледовое побоище», который традиционно проходит  в Гдовском районе.        Центральное событие - реконструкция легендарного сражения войска князя Александра Невского с ливонцами. Кроме знаменитой битвы состоялись пехотные и конные турниры.        Зрелище было очень интересным. Такой праздник в День воинской славы России всем очень понравился.              

     Районная детская библиотека  пригласила на литературный час «Разговор с Лермонтовым» детей из лагеря дневного пребывания Палкинской школы. В ходе мероприятия библиотекарь рассказала краткую биографию поэта, уделив больше внимания его детской поре, прочла стихотворения о его детстве, любимой Москве, о природе, несколько стихотворений об Отечественной войне 1812 года, те, которые были положены на музыку, его последние стихотворения.         Дети узнали много интересных фактов из жизни поэта — его необыкновенную храбрость, силу, особую любовь к лошадям, любимые виды спорта, любимое число, любимый писатель и т. д.       Библиотекарь предложила познакомиться со словарем к стихотворению М.Ю.Лермонтова «Бородино», а затем были проведены викторины по этому стихотворению - «Ответь на вопрос» и «Продолжи строчки ...».  Дети активно приняли участие в викторине.      Некоторые ребята взяли  книги со стихами М.Ю.Лермонтова для чтения домой.